芒果体育汉语国际教育专业承担着“把中国介绍给世界、让世界了解中国”的学科使命，具有中西融合、学教并重的鲜明的学科特点，立足于中国语言文化，辅之以中外国情常识，借助于国际交流合作，集中华文化传承、民俗技艺展示、国家形象传播为一体。

　　1.坚持“大文化”、“多才艺”、“会交流”的教学理念，以汉语为基础，中国传统文化为核心，语言教育为重点；以服务京津冀发展、中国“一带一路”发展战略和社会发展为己任；以国际交流项目为特色，文字表达和沟通能力为导向的专业建设思路；

　　2.建立专业工作室，包括汉语文化工作室、在线汉语教学工作室等。主要活动有：教学技能培训、中华才艺训练、线上线下汉语及文化教学实践等；

　　3.多样化的实习基地，与北京国际汉语研修学院、爱阅读（北京）文化传媒有限公司、北京优实中文在线技术有限公司、北京中文在线教育科技发展有限公司等企事业单位签订了校企合作协议，成为了本专业稳定的海内外教学实践基地；

　　4.以培养国际中文教师为主，兼顾中小学教师职业培养，与教师职业岗位对接；在校期间进行职业资格证书的培训和考取。

　　由于汉语国际教育专业既需包容并蓄，又需文化自信的特殊性，为了顺利地进行跨文化交际、传播中华文化，汉语国际教育专业的学子要面对的知识种类也十分繁丰：文学、语言学、文化、跨文化交际等，正是因为知识储备的丰富性，“汉教人”能成为适应当今时代发展的全面型人才。

　　现代汉语、古代汉语、现当代文学、外国文学、中国文化概论、汉语国际教育概论、语言教学法、第二语言习得、跨文化交际等。

　　除此之外还根据学生培养需要开设有极为丰富的选修课体系，包括中外文化专题、实用汉语修辞学等，实施人文学科融通教育，培养厚基础、宽口径专业人才，促进学生多元化发展。

　　本专业拥有国家文化战略支持，以及良好的中外经济文化交流环境，是我校参加国际交流项目主力专业之一，学生可以从事汉语国际推广、中小学教师、新闻媒体、中外文化交流等工作。

　　1.“大文化”——在师范教育培养（国际汉语教师、中小学教师）的同时，紧密结合文化产业（媒体传播、编辑出版）需求；

　　2.“多才艺”——中华才艺（书法、剪纸等）、中外礼仪训练、职业资格证书培训等；

　　4.“作品秀”——在《青年文摘》、《读者·原创版》等知名刊物发表文学作品；参加大学生竞赛项目。

　　★在新闻媒体、编辑出版等中外企事业单位从事行政、文秘、文化传播和创意等工作；

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