芒果体育P04 加快形成中国特色高质量教材体系——习关于教育的重要论述学习研究之三 课题组

　　P67 民国时期大学校长教育交往研究：理论范式与价值指向︱申国昌 夏豪杰

　　P78 从“基于事实”到“关心想象”——比较教育研究的关系主义转向 ︱鲍俊逸 程晋宽

　　P110 职业教育“1＋X”证书制度执行的分析框架与理论模型 ︱朱德全 沈家乐

　　P127 计算心理测量理论在核心素养测评中的应用——以合作问题解决测评为例 李美娟 刘红云 张咏梅

　　P138 从人口数量红利到人口质量红利——基于143个国家面板数据的实证分析 丁小浩 高文娟 黄依梵

　　P149 “风险社会”的教育变革——以联合国教科文组织对新型冠状病毒肺炎疫情的教育应对为例 阚阅 徐冰娜