芒果体育加强科普工作，提高全民科学素养，培养创新创业人才，是增强国家创新能力和国际竞争力的基础性战略性工作，其中，学校发挥了主渠道作用。当前，学校科普工作还存在不少问题：一是科普对实施创新驱动发展战略和“双创”工作的支撑作用不强，素质教育中对科学教育重视不够；二是许多学校没有明确设立科普教师岗位，科普教师工作成绩与职称评定等待遇不挂钩，科普教师培训得不到重视，贫困地区科普教师严重匮乏或缺少；三是科普经费投入渠道单一且投入水平较低，一些边远地区和贫困地区学校科普教育经费长期严重“欠账”。

　　一、科普教育要抓早抓小，全面恢复小学1、2年级的科学课，制定国家义务教育阶段的科学教育标准，将科普教育融入到教学内容与教学过程之中。二、设立专职科普教师岗位，实施科普教师培养专项计划并纳入“国培计划”，提高科普教师待遇。三、将科普工作纳入各地“十三五”规划，确保财政经费投入，探索政府购买公共科普服务，鼓励社会力量大力支持科普教育，着力加强贫困地区科普教育条件建设，实施农村贫困地区科普教育帮扶计划。四、利用现代信息技术手段和新媒体平台，力推远程科普教育。五、建立科普资源共享机制，鼓励大学与科研院所和企业的科技资源向学校开放。整合科普教育公共资源，力争一县一个科技馆芒果体育。