京领是由藤校牛剑学者校友联合打造的高端国际教育资源与服务平台、全球院士与青少年科研平台、国际标准认证平台。多年以来，京领持续、深入地对全球国际学校进行研究与分析，深度挖掘国际学校特色，优化评价标准，推动行业升级，促进国际化创新人才培养。

　　京领从2018年开始发布国际学校系列排名，已形成了系统专业的国际学校评估体系，从品牌、创新、特色、竞争力等多个维度形成四大榜单体系，其专业性受到海内外高校、教授学者、国际学校校长、海外认证机构、行业人士的认可，成为具有国际化教育需求家庭择校的重要参考，并获得美国、英国、新加坡等诸多海外知名媒体的广泛报道。

　　2024年3月28日，京领2024中国国际学校特色榜正式发布。今年是京领连续第七年发布中国国际学校系列榜单，旨在挖掘学校办学特色，凸显学校品牌定位，引领学校办学方向！

　　据京领研究院统计，近20年来，中国国际学校数量从不到百所增长到现在的1680余所，国际学校已经进入品牌时代。随着青少年发展目标的日益多元以及对于个性化体验的期望，简单地以“国际化”、“英语”、“外教”为特色，已不足以满足广大家庭的国际化教育需求。具备清晰的品牌定位与突出特色已成为国际学校未来的发展趋势。

　　中国境内（除港澳台地区）应用国际高中课程，且学生以留学海外高等院校为目的的公办学校国际部、民办国际化学校或外籍人员子女学校。

　　本次榜单由京领研究院专家共同评审并制作发布。京领2024中国国际学校特色榜评选过程中除采用数据进行量化分析以及实地调研等方式外，同时面向以上类型的国际学校进行公开参选征集。

　　本次京领2024中国国际学校特色榜由10个主题榜组成——科研、领导力、数理、人文、美式、英式、体育、艺术、国学、芒果体育语言。每个榜单着重突出一项主题，分别评选出相应的特色学校。入选学校排名不分先后，均为某一特色上榜学校。

　　科研素养是面向未来的素养，在当今科技和创新的时代中尤为重要。科研素养的培养离不开具有全球视野和影响力的学者导师的引导和认可。通过参与科研，青少年能够培养创新思维和解决问题的能力，并有机会与学者进行思想交流，为未来发展打下坚实基础。

　　未来是人才的时代，而领导力作为未来人才的核心能力之一，是推动社会发展和科技创新的关键。通过培养青少年的领导力，使他们具备有效引领团队和解决复杂问题的能力。这些能力将使他们在未来成为具有影响力和创造力的领导者。

　　数理不仅仅是一门学科，更是一种综合的思维模式。它能够激发青少年的智慧，帮助青少年找到解决问题的方法，探寻问题的本质和底层原理。数理思维的培养对于青少年未来事业的长远发展具有深远的影响。

　　人文素养是未来发展的必备素养，它包括对人类文化的理解和尊重，以及批判性思维和创造性思维的培养。通过人文教育，青少年能够培养独立观点、思考和选择能力，这对于他们在复杂的社会环境中做出正确判断和适应的行为至关重要。

　　美式教育是国际学校人才培养的主流方式之一。美国名校鼓励青少年拥有理想和目标，追求自己热爱的事业，并勇于尝试和挑战，实现全面发展。除了学术成绩和写作能力突出外，青少年还应通过丰富多样的课外经历，如研究、社会活动和体育训练，培养良好的心态和性格，并发展领导力、创造力、冒险精神和批判思维。具有突出美式特色的国际学校对于希望升入美国大学的青少年来说，具有更大的优势。

　　英式教育是国际学校人才培养的主流方式之一。青少年通常选择升入英国、澳洲、芒果体育加拿大的大学。英国名校强调早期发现和发挥青少年的优势，鼓励在某个领域深入学习，对专业领域有深刻的理解，同时也注重培养青少年的文化底蕴。具有突出的英式特色的国际学校对于希望升入英国大学的青少年来说，具有更大的优势。

　　体育教育在培养青少年的团队合作精神和体育精神方面发挥着重要作用。在体育活动中，青少年需要在规则的约束下追求胜利，同时也需要勇于克服困难和挑战。这种经历能够让青少年的意志更加坚定，同时也增强了他们的社会适应能力。

　　艺术教育是独特的，它更加注重创作的过程，培养青少年的个人感知、想象力和创造力。艺术教育的成功不仅在于提高青少年对艺术的理解和专业技能，更重要的是培养青少年的综合素养。这包括培养青少年的高雅品味、追求卓越的精神、坚持不懈的毅力以及表达和表现能力。

　　中国与全球发展密不可分。未来人才在全球化时代不仅需要具备对西方文化的理解，更需要深入了解中国文化。了解中国人、中国文化，以及中国人生智慧和做事法则，尤其是千年流传的以儒学为主体的中华传统文化，对于未来的事业发展具有重要意义。

　　未来世界将更加多元化，掌握多种语言意味着了解不同文化、不同世界，并培养开放包容的心态，以及创新碰撞的机会。对于渴望接受特定语言和文化熏陶的青少年来说，选择相应语言特色的国际学校将更有优势。

　　京领中国国际学校特色榜包括四个核心指标：认证竞争力、师资竞争力、社会影响力以及专家评估。以下是此次中国国际学校特色榜评估体系：

　　认证竞争力指标包含“主流考试委员会授权机构认证”、“主流认证机构认证”两个二级指标。

　　京领将在2024年4月发布“2024中国国际学校竞争力排行榜”，并将在2024年4月举办京领诺奖创新论坛，与诺奖得主、全球知名国际学校校长齐聚一堂，共话创新人才培养！