芒果体育《STEM教育这样做》一书是“中国STEM教育2029行动计划”的阶段性研究成果，回应了STEM教育怎么看、怎样做的关键问题，是中国近几年推进STEM教育经验的首次系统性总结，是中国教科院STEM教育研究中心推出的首部STEM图书。全书分两篇，上篇是理念认识篇，主要介绍STEM教育的全球发展概况、教育教学基本理念和基本做法、推进STEM教育的模式途径以及STEM教育在中国的发展等；下篇从全国精选一批探索深入、举措得力、效果良好的学校案例，从为什么做、想做什么、怎么做、做成什么样等问题出发，全景展示STEM教育实践探索。该书既是各地教育工作者深入研讨STEM 教育的素材，也是其他学校开展STEM 教育的重要参考。

　　①该书围绕STEM教育主题，力争把一些问题谈透，把一些做法说清，把一些道理讲明，迈出了探索STEM教育的一小步，也是各地各校推进STEM教育、深化课程改革的一大步。 ——教育部教材局局长 田慧生 ②《STEM教育这样做》回应了STEM教育探索中的关键问题，为我们认识、思考和开展STEM教育提供了很好的资料，对于我们进一步推进科学教育是有重要意义的。 ——中国科学院科学传播局局长 周德进 ③《STEM教育这样做》是STEM教育本土化的典范之作，是中国STEM教育的标杆之作，是教师不可或缺的教学指导用书，值得学校教师特别是科学教师仔细品读。 ——清华大学教授、清华附中校长 王殿军 ④本书将我国中小学STEM教育典型实践“串珠成链”，叙写成包含学校STEM教育顶层设计、课程建设、实践路径等方面的成果，是课程改革的“中国表达”。 ——浙江省教育厅教研室副主任 张丰

　　⑤这是一本具有导航作用的书，一下子就把STEM教育的全景展现在眼前，正好可以为学校开展STEM教育提供参考和借鉴。 学校推进STEM教育就更有信心和办法了！ ——中国教科院北京大兴实验学校校长、数学特级教师 崔建梅 ⑥《STEM教育这样做》精选一批探索深入、举措得力、效果良好的案例，让我们民族地区能够通过案例的借鉴，减少困惑，少走弯路。 很有价值！ ——凉山彝族自治州教科所基础教育监测与评估中心主任 王德俊 ⑦幸亏看了！ 初次接触STEM教育就遇到《STEM教育这样做》，国外的、发达地区的内容都有，案例都很具体，震撼中带给我启发和思考。 ——敦煌市西关小学 吴艳萍

　　前沿性——渗透有关STEM教育的最新研究和实践成果；代表性——来自全国16个典型案例，呈现最具代表性的STEM实践经验；系统性——涉及STEM理念认识、课程构建、空间建设、实施路径等多个主题；本土性——来自中国本土的STEM实践经验总结，是STEM国际教育理念与地方特色结合的有效尝试；丰富性——文字、图表、视频动画、课堂实录、教学课件，内容丰富齐全，全方位、立体展示STEM教育实践成果。

　　当今世界正处在新一轮科技革命和产业变革的孕育期，科技创新对社会的引领作用愈加凸显，经济转型对高素质人力资源的需求与日俱增，如何培养面向未来的新型人才，提高学生的科学探究能力、创新能力和解决复杂问题的能力，已经成为各国共同面临的时代课题。 STEM教育作为科技创新教育的有效形态，在世界范围内已经形成引领科技发展和人才培养的新潮流。倡导多学科融合、注重创新精神和实践能力培养的STEM教育引起了世界各国的普遍关注，美国、英国、德国等主要发达国家都把STEM教育上升至国家战略，纷纷出台政策文件，围绕课程建设、师资培养、标准规范等方面进行谋划部署，力图在国际竞争中掌握主动权。 当前，中国经济进入新常态，调整结构、转型升级、提质增效刻不容缓，劳动密集型经济正在向知识密集型转变，社会发展急需一大批具备良好的科学素养、拥有特定的技术专长，并善于解决实际问题的复合型创新人才。从现在算起到2035年，现在的中小学生到那个时候正是努力攀登科技高峰的黄金年龄，正赶上现代化强国建设的关键时段。现在加强STEM教育，就是要为下一阶段社会主义现代化强国建设提供强有力的科技人才支撑。现在加强中小学STEM教育恰逢其时，不可不为，不可慢为，必须以时不我待、只争朝夕的精神，脚踏实地，奋起直追，努力赶超。大力发展STEM教育芒果体育，有助于我们抓住第四次工业革命机遇，促进制造业的智能升级；有助于我们抓住信息技术和互联网革命带来的契机，在新兴产业领域抢占先机，实现经济上的跨越和赶超。加快STEM教育发展、创新STEM教育模式，已经成为加快推进教育现代化、建设教育强国的重要任务，也是全面提升国家竞争力的迫切要求。中国教育科学研究院作为国家级教育智库，以服务决策、创新理论、指导实践、引领舆论、协同战线为己任，肩负着为国家重大教育战略和宏观政策提供智力支撑、咨询服务的使命。2017年6月，中国教育科学研究院正式成立STEM教育研究中心，通过整合院内外专家资源，建立协同创新中心，聚焦热点问题和前沿问题开展深入研究。为了总结STEM教育实施经验，促进各地各校加强交流合作，相关学校在中国教育科学研究院STEM教育研究中心和教育科学出版社的支持下，完成了《STEM教育这样做》一书。该书围绕STEM教育的主要问题，立足“是什么”芒果体育、追求“怎么做”，精选探索深入、举措得力、效果良好的学校案例，力争把一些问题谈透，把一些做法说清，把一些道理讲明。可以说，这本书不仅是阶段性工作小结的成果、探索STEM教育迈出的一小步，也是进一步深入研讨STEM教育的素材，更是其他学校开展STEM教育的参考。

　　我国STEM教育起步虽晚芒果体育，但学校和教师热情很高，推进力量比较大，局部发展很快，优秀成果不断涌现。在面向未来的探索中，衷心希望大家进一步把准努力方向，抓住主要问题，聚焦关键环节，加强理论攻关，加大实践探索，切实解决STEM教育发展面临的困难与问题，共同推动STEM教育的持续健康发展。

　　文章节选自《STEM教育这样做》一书，教育科学出版社2019年10月出版。微信编辑时文章有删减。